《物流设施与设备》实训指导书
实训一：叉车--实训室和训练场操作
一、实习目的和意义
通过本项目实训：
1．帮助学生掌握叉车的不同类型；
2．帮助学生学会叉车的驾驶方法；
3．提高学生利用叉车进行装卸搬运的能力；
4．帮助学生提高资源规划能力；
5．培养学生实践促进理论的能力。
二、实习内容
1．掌握不同叉车的驾驶方法和适用范围：
2．不同货物叉车的选择选择；
3．用不同的叉车进行装卸搬运作业；
三、要求和注意事项
（一）实训要求和注意事项
1．练习前需熟悉相关的基础理论和知识；
2．学生按计划进入实训室进行模拟实训，要求遵守实训室管理规定。
3．学生按设备数量和班级人数分组，服从安排。
4．实训过程中，学生应按指导教师提示的步骤，循序进行各项目的操作。
5.每位同学独立完成练习；
（二）叉车的使用要求和注意事项
1、叉车使用要求
叉车属于特种设备，操作要由受训专业人员持证操作并定期保养维护。实训室内的叉车属于较常见又易操作的一种。在使用过程中要注意出车前的检查，出车中的规范操作。
（1）使用手动叉车前，必须经过教师培训。
（2）叉车又必须完全进入卡板下面，将货物叉起，保持货物的平稳。
（3）叉车在使用时，必须注意通道及环境，不能撞及他人、商品和货架。
（4）叉车只能一人操作。
（5）叉车空载时，不能载人或在滑坡上自由下滑。
（6）叉车不用时，必须处于最低的状态，且存放在规定的地方。
（7）叉车的载重不能超过极限。
2、叉车使用步骤
（1）使用前先看叉车规格标牌，了解其载重能力和起重高度等参数。
（2）检查转向、起重系统是否正常，液压油是否有外泄等安全隐患。
（3）插取步骤：
1) 插取货物时，在货物前停车，先确认货物及货盘位置，同时要留有一点空隙，避免起重臂碰伤货物。此外，叉臂与货物最前端面保持垂直。装货后，将货叉升至距地面5～10cm的高度，确认装载的货物无异常。
2）叉起货物时，叉臂要深深插入托盘底部。
3）松散的货物事先用带子等固定好，当货物松散、不正或不稳，需要调整时，先调整好货物再插取。
4）插取货物若发现不稳，货物偏心载荷等现象，要将货物降至地面后再进行调整。
（4）行走注意要点：
1）在实训室规定的范围内行走，或是在划定的叉车专用通道内使用。
2）禁止负重时推或拉着叉车跑动，以避免碰伤货物、实训室内设备或其他同学。
3）严禁单臂叉货。
4）严禁叉车载人行走。
（5）起叉和放下货物时，要轻起轻放，避免突起突放。
（6）叉车使用后，将叉车放到指定地点，并及时检查有无异常，做好用后维护保养，以备下用。
四、考核与评价
教师根据练习完成情况和完成质量确定学生成绩。
实训二：自动搬运车——实训室操作
一、实习目的和意义
通过本项目实训：
1．帮助学生理解自动搬运车的功能。
2．通过实操训练使学生了解自动搬运车的使用范围和其便利性。
3．增强感性认识，增强实际操作能力，巩固所学理论知识。
二、实习内容
1．自动搬运车的设定和运行
2．自用搬运车的手动控制
3、自动搬运车的电脑控制
三、要求和注意事项
（一）实训的要求和注意事项
1．学生按计划进入实训室进行模拟实训，要求遵守实训室管理规定。
2．学生按设备数量和班级人数分组，服从安排。
3．实训过程中，学生应按指导教师提示的步骤，循序进行各项目的操作。
4．实训结束后，学生对模拟操作进行总结，写出实训报告，报告包括如下内容：
（1）实训的目的和要求；
（2）实训的步骤；
（3）本次实训所获得的主要收获和体会。
（二）自动搬运车操作的要求和注意事项
1、自动搬运车的使用要求
自动搬运车属于特种设备，且自动化程度高.是装卸搬运领域的一种现代化的装备，装备有电磁或光学等自动导引装置，能够沿规定的导引路径行驶，具有安全保护以及各种移载功能的运输车，可以实现自动无人操作搬运，可以完成连续不间断的搬运作业，具备装卸搬运效率高的优点，也能减轻人工的负担。操作要由受训专业人员持证操作并定期保养维护。
（1）使用自动搬运车前，必须经过教师指导培训。
（2）检查自动搬运车充电量和安全性。
（3）在使用时，必须注意通道及环境
（4）只能一人操作。
（5）空载时，不能载人或在滑坡上自由下滑。
（6）用完让自动搬运车回到规定的地方。
（7）载重不能超过极限
2、自动搬运车使用步骤
（1）用钥匙打开电源
（2）拧开急停按钮
（3）选择菜单制定小车具体行走路线
（4）作业结束时按下急停按钮，关闭电源；
四、考核与评价
根据实训情况及实训报告综合评定学生成绩。
实训三：流通加工设备——实训室操作
一、实习目的和意义
通过本项目实训：
1．帮助学生认识流通加工的设备；
2．帮助学生了解各种设备的功能；
3．提高学生实际操作的技能水平；
4．帮助学生掌握各种流通加工设备的衔接顺序；
5．培养学生运用理论知识的能力。
二、实习内容
1．认识连续封口机、热缩包装机、自动输送链等设备
2．对连续封口机、热缩包装机、自动输送链等设备进行操作
3．使用设备完成货物的包装、封口等流通加工作业
三、要求和注意事项
（一）实训的要求和注意事项
1．学生按计划进入实训室进行模拟实训，要求遵守实训室管理规定。
2．学生按设备数量和班级人数分组，服从安排。
3．实训过程中，学生应按指导教师提示的步骤，循序进行各项目的操作。
4．实训结束后，学生对实际操作进行总结，写出实训报告，报告包括如下内容：
（1）实训的目的和要求；
（2）实训的步骤；
（3）本次实训所获得的主要收获和体会。
（二）流通加工设备操作的要求和注意事项
流通加工是物流活动中的一项增值服务，货物通过流通加工可以创造更多的附加价值，提高顾客的服务水平，增强顾客的满意度。流通加工通过标签贴附，商品计量，分割、包装，商品检验等来创造价值。实训室引入的有包装封口设备、热缩包装设备和流通加工的生产线等设备。在实训前要掌握设备的使用方法及注意的事项。
1、流通加工设备的使用要求
（1）所有流通加工设备在操作的时候都要注意用电安全和人身安全。
（2）使用设备前，必须经过教师指导培训。
（3）检查设备有无损坏。
（4）只能一人操作。
（5）注意节约包装耗材
（6）不要擅自拆除设备，包装设备运行时温度很高要小心不要烫伤；
（7）用完后对设备进行清洁保养。
2、流通加工设备的使用步骤
（1）连续封口机的使用步骤：
连续封口机使用时插上电源，扭开电源按钮，按下热封、风机按钮，设置需要的温度条件，温度达到后开始封口。
（2）热缩包装机的使用步骤：
使用热收缩包装机前插上电源，把所要包装的货物放入包装材料中，向上扳小电闸至“on”，打开输送风机和加热开关，调节温度和速度，开始包装。
（3）流通加工自动输送链的使用步骤：
使用前拧开急停按钮，输送链运行，货物输送时及时踩下输送带下的踏板保证货物运输流畅，使用结束按下急停按钮停止运作。
四、考核与评价
教师根据练习完成情况和完成质量确定学生成绩。
实训四：六关节搬运机器人——实训室操作
一、实习目的和意义
通过本项目实训：
1．让同学们认识码垛机器人的构造。
2．学会操作六关节的码垛机器人
3．激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力；
4．培养学生运用理论知识和规划组织的能力。
二、实习内容
1．六关节机器人的独立操作；
2．使用设备完成和自动搬运车配合的货物自动搬运
三、要求和注意事项
（一）实训的要求和注意事项
1．学生按计划进入实训室进行模拟实训，要求遵守实训室管理规定。
2．学生按设备数量和班级人数分组，服从安排。
3．实训过程中，学生应按指导教师提示的步骤，循序进行各项目的操作。
4．练习前需熟悉相关的基础理论和知识；
5．每位同学独立完成练习；
（二）六关节机器人操作的要求和注意事项
搬运机器人作为现代物流系统中最重要的设备,它对促进物流装卸搬运效率、推进工业自动化、流水线无人控制生产起了重要的推进作用。在使用过程中要按照其相关要求和步骤进行。
1、六关节搬运机器人的使用要求
（1）操作机器人时注意用电安全和人身安全，不要离机器人太近
（2）机器人正在工作时手臂的下方不要有人
（3）机器人正在工作时切勿手动调整移动的方向
（4）工作结束注意使机器人回到待机位
（5）机器人的零部件属于精敏元器件，不要随意触摸和拆卸
（6）定期对机器人进行保养
（7）只能有一个人操作
2、六关节搬运机器人的使用步骤
六关节搬运机器人使用时用电脑操控，拧开急停按钮，按下绿色按钮打开电源，在电脑桌面上双击“AGV控制”图标，单击“小车准备”，确定后关闭页面，打开桌面“六自由度机器人控制”，输入密码888888，点击“连接控制器”，单击“回原点标定”，单击两次“是”，单击“再现模式”，单击“程序调入”，选择第一个打开，单击“编译”出现“编译成功”后单击确定，选择次数，点击运行。操作结束后按下绿色按钮及急停按钮关闭电源。
四、考核与评价
教师根据练习完成情况和完成质量确定学生成绩。
实训五：货架——实训室操作
一、实习目的和意义
通过本项目实训：
1．让同学们认识不同类型的货架。
2．了解货架的作用及在整个物流作业中的地位。
3．培养学生运用理论知识和规划组织的能力。
二、实习内容
参观货架，存取货物体验货架的作用
三、要求和注意事项
（一）实训的要求和注意事项
1．学生按计划进入实训室进行模拟实训，要求遵守实训室管理规定。
2．学生按设备数量和班级人数分组，服从安排。
3．实训过程中，学生应按指导教师提示的步骤，循序进行各项目的操作。
4．练习前需熟悉相关的基础理论和知识；
5．每位同学独立完成练习；
（二）货架操作的要求和注意事项
货架是一种常见的物流仓储设备，可以完成货物的储存，展示，促进销售的功能。实训室用到的是重型高层货架、重力式货架、悬臂式货架等，在使用者应按照其使用要求和操作步骤进行。
1、货架的使用要求
（1）高层货架下面不要站人，不要进入高层货架的通道内
（2）货架上的货物要轻拿轻放
（3）定期对货架进行检测维修
（4）叉车等搬运设备叉取货架货物时，注意和货架货格的尺寸一致
2、仓储货架项目的实训步骤
老师讲解货架的分类，作用。同学们参观，说出货架的名称和该种货架上适合存放的物品种类，通过存取货物来体验货架的作用，并能和自动拣货系统配合来进行货架货物的快速拣货作业。
四、考核与评价
教师根据练习完成情况和完成质量确定学生成绩。
