河南牧业经济学院
课程授课计划
16物流专业1 班物流设施与设备课程 任课教师李利晓
2017-2018 学年第一学期 课程讲授 16周 每周3 学时总计48学时
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合 计 |
课堂授课 |
实验实习 |
机 动 |
教学实习周 |
备 注 |
课程总时数 |
48 |
36 |
12 |
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班级共65人 |
已完成时数 |
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本期计划时数 |
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本学期课时计划说明;
1.本课程属于物流管理专业的必修课,实践性较强,通过学习使学生们认识常见的物流设施与设备,了解常见设备的性能特点和选择的依据,能合理优化物流设施的布局和设备的配置。
2.本课程注重学生动手和实践能力的培养,注重学习方法的培养。
3.本课程采用理论与实践相结合的方式,多媒体教学和实训室操作结合,
教研室主任(签名) 院(系、部)审查意见
授 课 周 序 |
授 课 时序 |
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要 |
授 课 时 数 |
实 践 时 数 |
教具及教法 |
1 |
1 |
授课目的和要求:了解本课程与专业的关系和其他课程的关系、学习内容,思路和学习方法 |
第一章:绪论 一、本课程与专业的关系,与其他课程的关系 二、本课程学习的主要内容和学习方法 |
2 |
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多媒体 |
1-4 |
2 |
授课目的和要求:认识常见的运输设施与设备,掌握常见设备的性能特点,掌握设施的布局和设备的配置。授课重点:常见运输设备的性能和选择的依据 |
第二章:运输设施与设备 第一节:公路运输设施与设备 第二节:铁路运输设施与设备 第三节:水路运输设施与设备 第四节:航空运输设施与设备 第五节:管道运输设施与设备 |
8 |
2 |
多媒体 参观铁路北站 |
5-7 |
3 |
授课目的和要求:认识常见的集装单元化设备的种类,掌握常见设备的性能特点和选择的依据。授课重点:托盘的种类和选择的依据 |
第三章 集装单元化设备 第一节 集装单元化设备概述 第二节托盘 第三节 集装箱 |
6 |
2 |
多媒体 S106、S105 |
7-9 |
4 |
授课目的和要求:认识常见的装卸搬运设备,了解常见设备的性能特点和选择依据,会操作简单的装卸搬运设备。 授课重点:常见装卸搬运设备的选择和操作规范 |
第四章 装卸搬运设备 第一节 装卸搬运设备概述 第二节 人力搬运设备 第三节 叉车 第四节 起重机 |
4 |
4 |
多媒体 S114 S105 S106 |
10-14 |
5 |
授课目的和要求:认识常见的自动化立体仓库的构成,现状,掌握自动化立体仓库的布局和设备配置的原则。认识常见的自动仓储设备及选择的依据 授课重点:常见仓储设备的选择和仓库的布局规划 |
第五章 自动仓储设施与设备 第一节 自动仓储概述 第二节 货架 第三节 输送机 第四节 自动化立体仓库 第五节 分拣设备 第六节 包装设备 |
10 |
4 |
多媒体 S114 S105 S106 |
15-16 |
6 |
授课目的和要求:认识常见的信息识别设备,掌握设备的作用和使用方法 授课重点:条码识读设备的使用 |
第六章 信息识别设备 第一节信息识别设备概述 第二节条码识读设备 第三节 射频识别设备 |
6 |
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河南牧业经济学院
实践教学授课计划
物流 专业 2016 年级 物流设施与设备课程 实验课学时 12 教 师 李利晓
2017-2018 学年 第 1 学期 教学实习周数 实验室
实验周序 |
实验序号 |
实验室及教学实习主要内容摘要 |
实验类别 |
实验要求 |
实验者类别 |
实 验 者 人 数 |
分组数 |
学时数 |
人时数 |
备注 |
4 |
1 |
自行参观铁路北站,了解铁路运输设施与设备的现状 |
③ |
① |
① |
65 |
2 |
2 |
130 |
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7 |
2 |
S106、S105单元化设备——托盘和集装箱的认知 |
③ |
① |
① |
65 |
2 |
2 |
130 |
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9 |
3 |
S114 S105 S106装卸搬运设备—操作人力搬运车,叉车,起重机 |
③ |
① |
① |
65 |
2 |
2 |
130 |
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14 |
4 |
S114 S105 S106自动仓储设备—认识货架,输送机,包装机,操作输送机和包装机。 |
③ |
① |
① |
65 |
2 |
2 |
130 |
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备注:1.实验类别:填①基础课实验 ②专业基础课实验 ③专业课实验;
2.实验要求:填①必修 ②选修 ③其他(毕业设计、创新性实验项目等);
3.实验者类别:填①本科②专科生③其他(须注明类别);
4.实验者人数:按实验小班;
5.人时数=实验者人数*学时数。